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Mit «entdecke.lu.ch» den Kanton Luzern
digital erlernen |
Online-Plattform statt Heimatkunde-Ordner: Mit der Einführung des Lehrplans 21 an den Luzerner Schulen hat ein neues, digitales Lehrmittel im Fach Natur, Mensch, Gesellschaft in den Schulzimmern Einzug gehalten. Die online-Plattform entdecke. lu. ch wurde von der Dienststelle Volksschulbildung zusammen mit der Pädagogischen Hochschule PH Luzern entwickelt.
Digitalisierung wird die Bildungslandschaft verändern. Kinder und Jugendliche müssen lernen, sich mit den neuen Technologien vertraut zu machen. Für die Lehrpersonen bedeutet die Digitalisierung, die Lehrplan-Inhalte in neuen Formaten aufzubereiten und zu unterrichten. Den Luzerner Lehrpersonen steht seit kurzem im Fach Natur, Mensch, Gesellschaft (NMG) mit entdecke. lu. ch eine eigens für den Kanton entwickelte digitale Lernplattform zur Verfügung. Diese löst den alten Heimatkunde-Ordner ab und kann ab der 3./4. Primarklasse eingesetzt werden. An einer Medienorientierung stellten im Beisein von Bildungsdirektor Reto Wyss die 5./6.-Klässler und ihr Lehrer Nadir Affinito im Schulhaus Moosmatt Luzern die vielfältigen Anwendungen von entdecke. lu. ch vor.
Module auch für die Sekundarschule und den MINT-Bereich
Die Plattform hilft, die Lernziele im Fach NMG gemäss Lehrplan 21 umzusetzen. Insgesamt stehen 13 Unterrichtseinheiten über Themen des Kantons Luzern zur Verfügung. Es gibt beispielsweise Module zum Thema «Wem gehört der Sempachersee?», «Wie kam der Mammutzahn in die Kiesgrube?» und «Funktioniert mein Schulhaus wie meine Gemeinde?». Mit Informationstexten, Aufgaben, Versuchsanordnungen, Videos und Bildern können die verschiedenen Themen in der Klasse erarbeitet werden.
Das Lehrmittel wurde von der Dienststelle Volksschulbildung entwickelt in Zusammenarbeit mit der Firma Lernetz in Bern und unter Einbezug von Lehrpersonen. Die Inhalte wurden von der PH Luzern bereitgestellt. Das Angebot wird laufend erweitert – so gibt es seit Februar auch Module für die Sekundarschule. Zudem sind ab kommendem Schuljahr Unterrichtseinheiten für den MINT-Themenbereich (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft, Technik) geplant. Die digitale Form des Lehrmittels erlaubt eine rasche Aktualisierung, da die Themen im Fachbereich NMG teils stark von veränderten Aktualitäten beeinflusst werden.
Digitalisierung ersetzt den Menschen nicht
Bildungsdirektor Reto Wyss zeigte sich bei der Präsentation des online-Lehrmittels begeistert von entdecke. lu. ch. «Das ist eine neue Dimension der Wissensvermittlung über unseren Kanton – mit einer digitalen Lehrplattform made in Luzern!» Und – so Wyss – es sei wichtig und richtig, dass die Schulen beim Thema Digitalisierung nicht abseitsstehen. Wichtig sei aber auch, dass die Lehrpersonen die Hauptakteure bei der Unterrichtsgestaltung sind und bleiben. «Die Digitalisierung ersetzt den Menschen in der Bildung nicht. Sie ist Träger der Vermittlung. Den Umgang mit den neuen Medien und Technologien müssen wir alle lernen – und entdecke. lu. ch ist ein tolles und attraktives Mittel dazu.»
Die Volksschulen im Kanton Luzern sind für die Digitalisierung gut aufgestellt. So finden intensive Weiterbildungen für die Lehrpersonen statt. Es gibt Lehrmittel mit online-Plattformen in verschiedenen Fächern und technische Ausrüstung in den Schulhäusern. Die Schülerinnen und Schüler arbeiten mit mobilen Geräte. So stehen bereits im ersten Zyklus (Kindergarten und 1./2. Klassen der Primarschule) eine Anzahl Geräte in den Klassenzimmern zur Verfügung. Ab der 3. Klasse der Primarschule wird angestrebt, dass jede Schülerin und jeder Schüler über ein eigenes, von der Schule zur Verfügung gestelltes, Tablet oder einen Laptop verfügt.
Anhang
Plattform entdecke. lu. ch
Präsentation Medienkonferenz 14. Februar 2019
Bild 1, Bild 2, Bild 3: Den Schülerinnen und Schülern steht im Fach Natur, Mensch, Gesellschaft (NMG) mit entdecke. lu. ch eine eigens für den Kanton Luzern entwickelte digitale Lernplattform zur Verfügung.
Strategiereferenz
Diese Botschaft/Massnahme dient der Umsetzung des folgenden Schwerpunktes in der Luzerner Kantonsstrategie:
Innovations- und Wissenstransfer
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