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«lernwelten.lu.ch» - alle digitalen Unterrichtsplattformen für die Luzerner Volksschulen auf einen Blick |
Die Dienststelle Volksschulbildung stellt den Luzerner Volksschulen das Angebot an digitalen Lernplattformen unter der übergeordneten URL «lernwelten. lu. ch» zur Verfügung und optimiert damit die Übersichtlichkeit. Aktuell können die Lehrpersonen aus drei verschiedenen Plattformen zahlreiche Unterrichtseinheiten auswählen und einsetzen.
Der Kanton Luzern leistet im Bereich der digitalen Lernplattformen Pionierarbeit. So umfasst das aktuelle Angebot mit entdecke.lu.ch, mint-erleben.lu.ch und musik-erleben.lu.ch bereits drei Lernplattformen mit zahlreichen Unterrichtseinheiten, die nun unter lernwelten.lu.ch zusammengefasst sind und über diesen Link angewählt werden können. «Damit schaffen wir Übersicht und erleichtern den Lehrpersonen die Handhabung der Plattformen», erklärt Charles Vincent, Leiter der Dienststelle Volksschulbildung. Alle Plattformen wurden von der Dienststelle Volksschulbildung in Zusammenarbeit mit der Firma LerNetz und diversen Lehrpersonen entwickelt. Die inhaltliche Erarbeitung erfolgte grösstenteils durch die PH Luzern.
Entdecke.lu.ch
entdecke.lu.ch beinhaltet Themen des ehemaligen Fachs «Heimatkunde». Zu Fragestellungen wie «Was macht ein Naturereignis zur Katastrophe?», «Funktioniert mein Schulhaus wie meine Gemeinde?» oder «Wie verändert das Corona-Virus den Alltag im Kanton Luzern?» stehen insgesamt 22 Unterrichtseinheiten zu spezifischen Themen über den Kanton Luzern zur Verfügung. Sie dienen den Lehrpersonen als Unterstützung bei der Umsetzung der Lernziele im Fach Natur, Mensch, Gesellschaft gemäss Lehrplan 21. Die Unterrichtseinheiten sind ergänzt mit Informationstexten, Aufgaben, Versuchsanordnungen, Videos und Bildern, mit denen die Themen in der Klasse erarbeitet werden können.
Mint-erleben.lu.ch
Auf der Plattform mint-erleben.lu.ch geht es primär um Inhalte rund um Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik (MINT) und Medienbildung. Auch bei diesen Unterrichtseinheiten stehen am Anfang Fragen wie: «Was passiert mit dem Licht, bevor wir es sehen?», «Wie können Roboter im Alltag unterstützen?», «Kann man Daten darstellen?» oder «Ein Tiny House – wäre das etwas für mich?» Die Unterrichtseinheiten gelangen in den Bereichen «Medien und Informatik», «MINT» und im neuen «Wahlpflichtfach MINT» zum Einsatz. Bei allen Unterrichtseinheiten stehen das forschende Denken und Handeln, vom Vermuten über das Überprüfen hin zum gemeinsamen Problemlösen, im Zentrum.
Musik-erleben.lu.ch
«Es klingt! - Was? Wo? Wie?» und «Wie klingt Liebeskummer im Wandel der
Zeit?», anhand dieser beiden Fragestellungen auf der Plattform musik-erleben.lu.ch wird eine handlungsorientierte Auseinandersetzung mit Musik in der Primar- und Sekundarschule möglich. Neben den theoretischen Inhalten ist der Fokus vor allem auf das Singen und Musizieren gerichtet.
Weitere Plattform in Vorbereitung
Mit leben-vorbereiten.lu.ch wird auf das Schuljahr 2021/22 hin für den Zyklus 3 (7. bis 9. Klasse) eine weitere digitale Lernplattform zur Verfügung stehen. Geplant sind für die erste Phase Unterrichtseinheiten zu Wirtschaft, Haushalt, Finanzen und Gesundheit. Darüber hinaus wird der Bereich Ethik und Religionen mit einer Unterrichtseinheit zu Menschenrechten ergänzt. Und selbstverständlich halten die Verantwortlichen die bereits bestehenden Plattformen à jour und ergänzen sie laufend mit weiteren Unterrichtseinheiten.
Strategiereferenz
Diese Botschaft/Massnahme dient der Umsetzung des folgenden Leitsatzes in der
Luzern steht für Innovation
Anhang
Foto: Screenshot des Einstiegsportals lernwelten.lu.ch
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